FASE 5 MODULO 23
Módulo 23. Fase 5: Dirección. División del trabajo.
¿Qué
hacer?
1. Identifica las actividades y tareas de tu
proyecto que pueden requerir la participación de alguien más, puedes retomar la
información que incluiste en la tabla de la “Fase 3. Organización. Actividades,
tareas y procesos”.
2. Define las características de su perfil, las
etapas del proyecto en las que podría colaborar y las acciones que realizaría.
Perfil.
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Características.
|
Etapas.
|
Acciones.
|
encuestador
|
·
Facilidad de palabra.
·
Amable.
·
Respetuoso.
·
Conocedor del tema.
|
Previa.
|
·
Realizar encuesta en las
escuelas.
·
Realizar el conteo.
·
Dar a conocer los resultados
de la encuesta.
|
Nutrióloga
|
·
Dominio del tema.
·
Su imagen.
·
Creatividad.
|
Previa, durante y después.
|
·
implementar y evaluar menús considerando
la misión de la institución o de un individuo en específico, valorando los
recursos existentes y a la población atendida.
·
dar vigilancia a los procesos
alimentarios
|
Enfermera asistente
|
·
características administrativas.
·
Profesionalismo.
·
Salud física.
|
Previa, durante y después.
|
·
Valoración de peso y talla.
·
Dar citas con alguna doctora.
·
Planificar y ejecutar
actividades de promoción y fomento de la salud a individuos, familia y
comunidad.
|
Directivo de alimentos
|
·
Revisión del menú
·
Que los procesos se lleven
adecuadamente.
|
Previa, durante y después.
|
·
Distribución de alimentos
saludable.
|
Voluntarios
|
Podrían ayudar al encuestador y a la
enfermera.
|
Previa, durante, después.
|
Tomar nota de lo que se le indique e
informar a la comunidad de lo que se llevara a cabo.
|
3. Integra la información en un esquema. En algunos
programas se incluyen plantillas de esquemas tipo jerarquía o listas, prueba
cuál de ellos expresa de manera más adecuada tus ideas. (AQUI NO SALIO EN ESQUEMA PERO ESA ES LA INF)
División de trabajo.
|
Encuestador
|
Nutrióloga
|
Enfermera
asistente.
|
Directivo
de alimentos
|
Voluntarios
|
Facilidad de
palabra.
Amable.
Respetuoso.
Conocedor del
tema.
|
Dominio del tema.
Su imagen.
Creatividad.
|
Características administrativas.
Profesionalismo.
Salud física
|
Revisión del menú
Que los procesos se lleven adecuadamente.
|
Podrían ayudar al encuestador y a la
enfermera.
|
Características.
|
Etapas y acciones.
|
Previa,
Realizar encuesta en la escuela.
Realizar el conteo.
Dar a conocer los resultados.
|
Previa, durante
y después
Implementar y evaluar menús
Dar vigilancia a los procesos alimentarios
|
Previa, durante
y después.
Valoración de
peso y talla.
Dar citas con
alguna doctora.
|
Previa, durante y después.
Distribución de alimentos saludable.
|
Previa, durante y después.
Tomar nota de lo que se le indique e
informar a la comunidad de lo que se llevara a cabo.
|
4. Responde las siguientes preguntas e incorpora las
respuestas en tu presentación:
a. ¿Cuál es la importancia de la división del
trabajo en la etapa de la organización?
Es que todos
trabajamos para un mismo proyecto de la mejor manera, para que el mismo se
pueda llevar correctamente y que se pueda finalizar o continuar con éxito.
b. ¿Es necesario integrar colaboradores en tu
proyecto? si
¿Por qué? Ya que cada quien hace lo que
es su especialidad para que se lleve con éxito el proyecto.
c. En caso de no contar con colaboradores, ¿qué
consecuencias habría para el desarrollo de tu proyecto? No se podría llevar a cabo el
proyecto ya que cada quien cuenta con
diferentes capacidades para realizarlo. No le podemos pedir a un encuestador
que realice dietas adecuadas ya que esa no es su especialidad.
d. ¿Qué tecnologías –aplicaciones, sitios Web, redes
sociales- podrían ayudarte a encontrar personas interesadas en participar en tu
proyecto? Creo que el
que lo veo más factible es Facebook ya que es una red socil muy grande y de
allí se pueden conseguir patrocinadores también.
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